教育議題擺一邊 吃飯享樂擺中間
社團成員搏感情的歡樂時光
教研社吃好料 期中聚餐
有別於平常上課嚴肅的氣氛
這學期的新社員左起第二位瓊珠 藹薇 召雅
謝謝勗琴及自己的拿手菜
還有永中的紅酒
召雅的精緻零食
藹薇及瓊珠的飯後水果
美雲帶的蛋糕 徐行跟巧玲的滷味
惠如及宏育的飲料
結果餐後殘酷的事實發生了
八卦沒聊完
就被永中趕鴨子似的
宣傳跑班12/6台東新興國小鄭漢文講座
跑完班觀看公視紀錄片 【國家的遠見】
看芬蘭教育跟以色列教育借鏡他山之石 反思不同觀點
全球競爭力最強與最成功的教育的關鍵點
以下是個人對芬蘭驚艷 吳祥輝著 一些整理跟報告
教育成為芬蘭最成功的出口產品
擬定長期策略 堅持核心價值 改革師資 是芬蘭教育成功的因素
【一】芬蘭獨立建國後 提供高品質九年一貫義務教育 九年中孩童的課本費 交通費午餐費 全由政府買單 不因政黨輪替而改變
【二】全球最嚴格的師資標準 中小學老師屬「研究型」，必須具備碩士學歷，這幾乎是全球最高標的規定
【三】堅持平等原則 一個都不能少 當其他國家還在施行菁英教育時，芬蘭卻反其道而行，絕不標榜菁英，堅持每一個小孩公平受教 也絕不放棄學習慢的孩子
當學生有學習困難時 放學後採個別輔導 費用由政府負擔
世界上最成功的教育 猶太民族的教育觀
把教育視為基本財富即開創未來關鍵 以下以色列教育相關網站提供給朋友
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【一】芬蘭獨立建國後 提供高品質九年一貫義務教育 九年中孩童的課本費 交通費午餐費 全由政府買單 不因政黨輪替而改變
【二】全球最嚴格的師資標準 中小學老師屬「研究型」，必須具備碩士學歷，這幾乎是全球最高標的規定
【三】堅持平等原則 一個都不能少 當其他國家還在施行菁英教育時，芬蘭卻反其道而行，絕不標榜菁英，堅持每一個小孩公平受教 也絕不放棄學習慢的孩子
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